Entrega de prácticas

El próximo viernes 10 de junio a las 23:59 será la fecha límite para:

Subir todas las prácticas de Audacity (prácticas guiadas y actividad final) a vuestro Google Drive con las indicaciones exactas que os pedí y tenéis disponibles en una entrada anterior.

Entregar las prácticas que tienen pendientes aquellos que queréis recuperar. En esta caso, podéis entregármelo en mano en pen-drive durante la mañana del viernes o subirlo a vuestro Drive en una carpeta llamada 'recuperación' antes de las 23:59.

Además, aquellos que tenéis que realizar el examen de edición de imagen lo haréis también el mismo viernes 10. 

3ª evaluación

Examen teórico sobre Arduino a partir de estos 2 documentos: (50%)

• Taller de iniciación a Arduino
• Resumen del lenguaje de programación. PDF Resumen

 - Qué es Arduino y especificaciones técnicas
 - Estructura básica: declaración de constantes y variables / void setup() {} / void loop() {}
 - Funciones que controlan entradas y salidas digitales
 - Funciones que controlan entradas y salidas analógicas
 - Puerto serie
 - Estructuras de control: if, for, while...
 - Saber cómo conectar físicamente los componentes con la placa

El examen teórico se realizará en papel en el aula normal de clase el martes 17 de mayo de 13h a 14h

Examen práctico Arduino (con el simulador) (40%)

• Diseño del conexionado físico (hardware) y del código de programación (software) de 2 programas: el primero será alguno de los realizados en clase, el segundo será de diseño nuevo en el que tendréis que aplicar las funciones y estructuras ya conocidas. 

El examen práctico se realizará con los ordenadores en el aula de informática el miércoles 18 de 12h a 13h (1ºBTO B) o 13h a 14h (1ºBTO A)

Appinventor y Proyecto STEM (10% + redondeo final)

Se valorará lo trabajado en clase con Appinventor y el proyecto desafío STEM de la siguiente forma:

• Appinventor: Realizaréis una captura de pantalla de la ventana "Mis proyectos" dentro de vuestra cuenta de APPinventor. Guardaréis la captura como jpg con el nombre:  appinventor_ApellidoNombre y lo guardaréis en vuestro Drive dentro de una carpeta llamada APPInventor. La captura tiene que ser como la siguiente:

• Proyecto STEM: Se dividirán los recreos del lunes 16 al jueves 18 en 2 turnos de tal forma que habrá 8 turnos para que los 8 grupos que hay entre las 2 clases tenga 15 min para mostrarme todo lo que tenga con respecto al proyecto. La asignación de turnos es la siguiente: (clic aquí)

Electrónica digital

Os dejo aquí la carpeta de electrónica digital con los apuntes que vamos a utilizar en clase

Prácticas Audacity

En esta entrada os voy a dejar el material que vais a necesitar para realizar las prácticas y el formato de entrega.

Para coger soltura utilizando el programa y conocer las posibilidades que ofrece realizaréis una serie de prácticas guiadas. Una vez finalizadas se propondrá un proyecto libre para que demostréis cómo, con creatividad y sabiendo aprovechar las prestaciones del programa, podéis conseguir estupendas creaciones!

Por último se realizará un pequeño control teórico a partir de la teoría de audio digital y un examen práctico de manejo del programa.

Material

Todo el material que vais a necesitar lo podéis descargar aquí. Además contiene un pequeño tutorial de cómo convertir archivos de audio de un formato a otro, que os servirá de ayuda en algunas prácticas

Entrega

Para la entrega del material que creeis en esta unidad vais a crear la siguiente estructura de carpetas en vuestro Drive:

Mi unidad (carpeta raiz de vuestro Drive)
  |__ Apellido_Nombre (carpeta que tenéis compartida conmigo)
            |__ Audacity (carpeta que vamos a crear para esta unidad)
                        |__ teoría (carpeta para guardar los pdfs de las prácticas y la teoría o manuales)
                        |__ audios (carpeta que va a contener los audios originales que os proporciono)
                        |__ prácticas (carpeta donde meteréis todas vuestras prácticas)
                              |__AC01_ApellidoNombre 
                              |       |__AC01_ApellidoNombre.aup (archivo de proyecto audacity)
                              |       |__AC01_ApellidoNombre_data (carpeta de proyecto audacity)
                              |       |__AC01_ApellidoNombre.mp3 (archivo de audio resultante)
                              |__AC02_ApellidoNombre
                              |__AC03_ApellidoNombre
                                           .....

La información más detallada de cómo guardar las prácticas la tenéis en la práctica 1.

ATENCIÓN

Las prácticas que no cumplan con las condiciones de entrega:

·         Exactamente el mismo formato de nombres en carpetas y archivos (incluidas mayúsculas y minúsculas)

·         Exactamente la misma estructura/jerarquía de carpetas y archivos

·         Exactamente la misma edición de los metadatos de los archivos (explicado en práctica 1)

NO SE CORREGIRÁN, ES DECIR, PUNTUARÁN  “0”

Revistas Photoshop

Os dejo en esta entrada algunas de las revistas que habéis realizado como proyecto de photoshop.
Hay realmente buenos trabajos! Enhorabuena!

Bideogem Zasshi:  Luis Blasco, Marta Calderón, Alex Changoluisa y Ana López


Bienmesabe: Blanca Asín, Alicia Blasco, Lidia Dominguez, Julia García y Oded Perlman


Zap: Pablo Estaún, Ainhoa Mendoza, Alejandra Minguez, Daniel Sánchez y Jaime Sánchez


TPZ.CO: Javier Ayuso, Enma Calvo, Andrea Collado y Lucía Izco

Edición de Audio - Audacity

A continuación podrás ver la presentación correspondiente al tratamiento del sonido digital que hemos seguido en clase, imprescindible antes de ponerte a trabajar con cualquier editor de sonido como el que aquí se propone, el audacity.

Hay que comprender cómo funciona el tratamiento del sonido digital desde el inicio para poder comprender qué es lo que están haciendo los diferentes programas de edición, sino únicamente estaremos reproduciendo órdenes que no comprendemos para conseguir un objetivo.




Una vez que hayas comprendido los conceptos básicos del audio digital puedes empezar a utilizar el programa Audacity.

Aquí tienes una breve presentación para dar los primeros pasos en Audacity, que te permitirá desenvolverte con soltura en el programa. 

Tendrás que descargarte este pdf un poco más detallado para tenerlo como documento de apoyo cuanto tengas dudas sobre cómo utilizar el programa. --> Audacity_primerospasos.pdf




Además te dejo algunos enlaces útiles que puedes y deberías consultar:

• Enlace muy útil sobre edición básica con audacity. Es muy recomendable que te lo ojees atentamente para conocer que información útil puedes encontrar, y llegado el caso de necesidad saber dónde buscarla. 
• Enlace sobre efectos de sonido de audacity. Te será muy útil a la hora de realizar tus propias creaciones

Entrega Proyecto Scratch

La fecha limite para entregar la aplicación y los todos los documentos asociados al proyecto será el día lunes 9 de mayo (4º A/C) o martes 10 de mayo (4º B) en la hora de clase . Entregarlo más tarde de esta fecha supondrá una penalización de hasta 3 puntos sobre la nota final del proyecto.

Para terminar el proyecto dispondréis de las 3 horas de esta semana y de 3 horas más correspondientes a los viernes 15 y 29 de abril y viernes 6 de mayo.

Durante la semana del 9 al 13 de mayo (3 sesiones) se llevarán a cabo las presentaciones orales. El orden de la presentación se obtendrá por sorteo.

Os vuelvo a dejar el documento con las pautas del proyecto para que lo tengáis muy presente a la hora de elaborar todos los entregables. --> proyecto_scratch.pdf

Forma de entrega:
Se deberá entregar en un pen-drive una carpeta con el nombre de la aplicación que contenga:

1. Bloc de notas (autores.txt) con el nombre de todos los integrantes del grupo
2. La aplicación en formato .sb2: nombreaplicación.sb2
3. memoria_nombreaplicación.docx y memoria_nombreaplicación.pdf
4. diario_nombreaplicación.docx y diario_nombreaplicación.pdf
5. presentacion_nombreaplicación.pptx

Además, junto con el pen-drive,  la memoria y diario se entregarán impresos en papel con sus portadas correspondientes que incluyan: nombre del proyecto, autores, asignatura y curso, nombre del colegio y año escolar (la memoria y el diario son dos documentos distintos y se deben entregar como dos trabajos separados)

Prácticas Crocodile

Durante esta semana y la que viene deberéis rellenar el dossier impreso que os he entregado esta mañana (disponible también en la carpeta de Drive que compartí en la primera entrada) utilizando la herramienta de simulación de circuitos Crocodile.

El programa lo tenéis instalado en los ordenadores de la sala de informática pero también lo podéis descargar:  Crocodile Clips

El primer día que volvamos de Semana Santa deberéis entregar el dossier y haber subido al Drive los archivos de simulación tal y como os indico en el propio dossier.

Arduino

Teniendo ya los conceptos teóricos básicos de electrónica, es momento de poner en práctica estos conocimientos mediante la creación de pequeños proyectos prácticos,

Para la realización de las prácticas utilizaremos la más que conocida placa Arduino.

¿Qué es Arduino?

Arduino es una plataforma de hardware libre, basada en una placa con un microcontrolador y un entorno de desarrollo (IDE), diseñada para facilitar el uso de la electrónica en proyectos multidisciplinares.

El hardware consiste en una placa con un microcontrolador y puertos de entrada/salida. Por otro lado el software consiste en un entorno de desarrollo que implementa el lenguaje de programación Processing/Wiring Se programa en el ordenador para que la placa controle los componentes electrónicos.

- Charla TED de Massimo Banzi, cofundador del proyecto Arduino

- Introducción a Arduino

Aprende
● Introducción a Arduino. Presentación en Prezi
● Lenguaje de Programación. Arduino Reference
● Guía de Iniciación a Arduino- Arduino Playground
● Manual de programación de Arduino- José Manuel Ruiz Gutiérrez
● Resumen del lenguaje de programación. PDF Resumen
● Taller de iniciación a Arduino
● Arduino The Documentary. Documental sobre los inicios de Arduino
● How Arduino is open sourcing imagination- TED talks by Banzi
● Videotutoriales en youtube (inglés) y en español
● Más Info sobre Arduino, webs, proveedores...
● Arduino vs Scratch

Ejemplos de proyectos y prácticas guiadas
● DescubreArduino: 10 proyectos para empezar con arduino
● ArduinoWorkshop: Libro en pdf muy útil, con 63 proyectos bien descritos (hardware y sofware)  (en inglés)
● Prácticas con Arduino con la placa Edubásica
● Ejercicios de Arduino para principiantes. Tresdland
● Instructables: página con proyectos de todo tipo
● Ejercicios resueltos de Arduino para Secundaria en la Web Arduino (old) o PDF
● Proyecto de vehículo controlado por app y arduino
● Como usar twitter con arduino

Programar Arduino
● IDE Arduino --> IDE oficial
● Visualino --> Entorno de programación visual para Arduino. Muy recomendable para empezar

● Scratch for Arduino --> Versión de Scratch que incorpora las entradas y salidas de Arduino

Simulación
● Simulación Arduino
● Fritzing --> Crea los esquemáticos de tus circuitos con Arduino. También encuentra multitud de proyectos con Arduino y sus esquemas de conexiones reproducidos con esta herramienta,

Desafío STEM
● Web oficial desafío STEM
● Bases del concurso
● Cursos y aprendizaje autónomo: Stembyme --> Muy interesante. Registrarse

Shields para Arduino

Las shields son placas de circuitos modulares que se montan unas encima de otras de forma que nos permite ampliar el hardware/capacidades de Arduino, dando funcionalidades extra a un Arduino.

● Lista de shields para arduino

Comprar Arduino: sensores, módulos, actuadores....
● Electrónica Goya Tienda de referencia de electrónica en Zaragoza (Av. Goya 83)
● BricoGeek
● Ardutienda
● Aliexpress
● Amazon

Examen teórico informática

Todos aquellos que tengáis suspendida la evaluación a causa del examen del Gimp, vais a tener una oportunidad de conseguir el aprobado con una pequeña actividad obligatoria y un examen teórico sobre edición de imagen. Los que estén suspendidos a causa de las prácticas no tendréis esta oportunidad.

Los apuntes teóricos que tendréis que estudiar para el examen los podéis descargar aquí

La actividad obligatoria es que volváis a entregarme el cuestionario de edición de imagen que realizasteis al iniciar el tema pero esta vez revisado y completado correctamente usando la teoría que os he dejado para estudiar. Si no lo tenéis guardado podéis descargarlo de nuevo buscando en las entradas antiguas del blog.

El examen será el lunes 29 de febrero.

La fecha limite para entregar la actividad obligatoria es el viernes 26 de febrero y se deberá enviar por email a ticteresiano@gmail.com (ATENCIÓN por que no se recogerá de ninguna otra forma!!!)

Quien no entregue el cuestionario antes del día 26 de febrero incluido no tendrá el derecho a presentarse al examen del día 29

Programación con Scratch

Sobre Scratch 

Con Scratch, puedes programar tus propias historias interactivas, juegos y animaciones - y compartir tus creaciones con otros en la comunidad en línea.  Scratch ayuda a los jóvenes a aprender a pensar creativamente, razonar sistemáticamente y trabajar en colaboración - habilidades esenciales para la vida en el siglo 21.

SCRATCH es una de las herramientas que nos van a permitir comenzar a utilizar un lenguaje de programación de una manera simple pero eficiente.

Se utiliza la metáfora de "piezas encajables" para animar objetos que se encuentran en la pantalla, con un uso muy sencillo e intuitivo.

Scratch se utiliza desde un "entorno de desarrollo" que muestra de un sólo golpe de vista todos los elementos necesarios: escenario, objetos y elementos del lenguaje.

Podemos tener tantos escenarios y objetos como deseemos, utilizando aquellos que ya están disponibles con la instalación estándar de la herramienta, o bien creando los nuestros. 

Los elementos disponibles no son únicamente dibujos, sino también sonidos. Podemos utilizar los que vienen por defecto, añadir sonidos nuevos desde la web del proyecto, o incorporar nuestras propias grabaciones, bien a través de la grabadora incorporada en el entorno, bien a través de cualquier otra herramienta externa.

Prácticamente todo se lleva a cabo arrastrando y soltando elementos con el ratón, y modificando con el teclado únicamente valores numéricos, textos...

Registro en Scratch (https://scratch.mit.edu/)

Scratch es un programa que no necesita descargarse para empezar a trabajar, puesto que pertenece a este nueva categoría de aplicaciones online cada vez más expandidas. En este proyecto es aconsejable que trabajéis en linea para no tener que depender de pen drive ni de ir guardando vuestro trabajo continuamente para evitar perdidas (bloqueos, reinicios...).

En cualquier caso, trabajeis online o trabajeis en local, el proyecto final deberá subirse a la comunidad online de Scratch, por lo tanto es obligatorio el registro en la página oficial. Para registraos utilizareis vuestra cuenta de gmail del colegio.

Aprende Scratch

- https://scratch.mit.edu/help/ --> web oficial, guías y tutoriales para iniciarse
- Guía de referencia rápida 
- Conceptos básicos de programación aplicados a Scratch
- Crea un videojuego paso a paso

Proyecto Scratch 

--> proyecto_scratch.pdf

Diagramas de flujo

El diagrama de flujo es una representación gráfica de un algoritmo o proceso que se utiliza tanto en programación como en otras disciplinas (economía, psicología, procesos industriales..) para facilitar la comprensión de este.

Para realizar un diagrama de flujo existen unas reglas y simbología especial que debéis conocer

--> reglas_elaboracion_diagramas_de_flujo.pdf

Existen multitud de programas para realizar diagramas de flujo, incluido el propio MS Word. Podéis encontrar varios enlaces en el pdf anterior. Yo os dejo aquí uno sencillo: RFFlow

Por último os dejos algunos problemas para resolver mediante diagramas de flujo.

--> Ejercicios_diagramas_de_flujo.pdf

Los ejercicios sobre diagramas de flujo son voluntarios, pero quien los entregue antes del día 26 de febrero podrá tener hasta 2 puntos extra en la nota de evaluación. 

Los ejercicios se deberán realizar a mano con orden y limpieza, escribiendo el enunciado de cada ejercicio previamente. Además tendréis que demostrar que sois capaces de explicar de forma oral el diagrama y el algoritmo de cualquiera de los ejercicios.

Iniciación a la programación.

Empezamos con un tema apasionante cómo es la programación. Como ya sabéis vamos a utilizar el programa a Scratch para iniciarnos en este mundo. Un buen dominio de este programa os permitirá aprender con facilidad cualquier otro lenguaje de programación.

Para empezar, para animaros a que cojáis con ganas este tema,  os dejo el vídeo que hemos visto en clase de por qué todo el mundo debería aprender a programar

Ahora ya estaréis motivados y seguro que queréis empezar a crear vuestros programas y dar rienda suelta a vuestra imaginación y creatividad, pero para poder hacerlo es necesario conocer un poquito más sobre programación. Os dejo aquí la presentación sobre Algoritmos y programación.
--> Algoritmos y Programación.pdf

Electrónica análogica

Empezamos nuestro bloque de electrónica y robótica. En él estudiaremos los principales componentes electrónicos tanto analógicos como digitales y como conectarlos dentro del circuito.
La electrónica analógica y digital nos permitirá posteriormente implementar circuitos más complejos de robótica.

Para trabajar el tema de electrónica análogica utilizaremos los apuntes elaborados por Pedro Landín y que tenéis disponibles aquí

Además os dejo el enlace a una carpeta donde encontraréis más material con el que hemos trabajado en clase: pdf sobre diodo, pdf sobre transistores, presentación flash sobre electrónica..

--> Carpeta electrónica análogica

4 vídeos para entender mejor los semiconductores:

Programación y robótica. Desafío STEM

- Todo el mundo debería aprender a programar

- Charla TED de Massimo Banzi, cofundador del proyecto Arduino

- Introducción a Arduino

Aprende
● Introducción a Arduino. Presentación en Prezi
● Lenguaje de Programación. Arduino Reference
● Guía de Iniciación a Arduino- Arduino Playground
● Manual de programación de Arduino- José Manuel Ruiz Gutiérrez
● Resumen del lenguaje de programación. PDF Resumen
● Taller de iniciación a Arduino
● Arduino The Documentary. Documental sobre los inicios de Arduino
● How Arduino is open sourcing imagination- TED talks by Banzi
● Videotutoriales en youtube (inglés) y en español
● Más Info sobre Arduino, webs, proveedores...
● Arduino vs Scratch

Ejemplos de proyectos y prácticas guiadas
● DescubreArduino: 10 proyectos para empezar con arduino
● ArduinoWorkshop: Libro en pdf muy útil, con 63 proyectos bien descritos (hardware y sofware)  (en inglés)
● Prácticas con Arduino con la placa Edubásica
● Ejercicios de Arduino para principiantes. Tresdland
● Instructables: página con proyectos de todo tipo
● Ejercicios resueltos de Arduino para Secundaria en la Web Arduino (old) o PDF
● Proyecto de vehículo controlado por app y arduino
● Como usar twitter con arduino

Programar Arduino
● IDE Arduino --> IDE oficial
● Visualino --> Entorno de programación visual para Arduino. Muy recomendable para empezar

● Scratch for Arduino --> Versión de Scratch que incorpora las entradas y salidas de Arduino

Simulación
● Simulación Arduino
● Fritzing --> Crea los esquemáticos de tus circuitos con Arduino. También encuentra multitud de proyectos con Arduino y sus esquemas de conexiones reproducidos con esta herramienta,

Desafío STEM
● Web oficial desafío STEM
● Bases del concurso
● Cursos y aprendizaje autónomo: Stembyme --> Muy interesante. Registrarse

Shields para Arduino

Las shields son placas de circuitos modulares que se montan unas encima de otras de forma que nos permite ampliar el hardware/capacidades de Arduino, dando funcionalidades extra a un Arduino.

● Lista de shields para arduino

Comprar Arduino: sensores, módulos, actuadores....
● Electrónica Goya Tienda de referencia de electrónica en Zaragoza (Av. Goya 83)
● BricoGeek
● Ardutienda
● Aliexpress
● Amazon
● Banggood --> Recomendada

Cómo planificar el desarrollo de una app
● Planear tu aplicación de Plataforma Universal de Windows (UWP)

Entrega y calificación de AutoCad

Como he mencionado en clase, el criterio de calificación de la parte práctica de AutoCad es el siguiente:

- 2 ptos --> plantilla completa, con la presentación personalizada que incluya el cajetín y la creación de las capas necesarias, además de la configuración para la impresión en pdf
- 3 ptos --> 10 primeras prácticas
- 0,5 ptos --> por cada práctica extra que hagáis

En vuestro Google Drive creareis la carpeta AutoCad y guardaréis todas las prácticas en el formato nativo de autocad (.dwg) y en formato PDF (.pdf), nombradas de la siguiente forma:

• p01_GimenoFran.dwg
• p01_GimenoFran.pdf

La plantilla la guardareis como p00_GimenoFran.dwg , y NO hace falta guardarla en pdf.

Además de en Drive, deberéis entregar impresas en papel todas las prácticas. Todas las prácticas se entregarán en un solo documento con todas las hojas unidas y con una portada adecuada. La entrega de este documento es OBLIGATORIA. 

La fecha límite de entrega de todo el material será el jueves 28 de enero.